COPIAT DE " lA VANGUARDIA"

                                        EL PODER DE LA IGNORÀNCIA

" Nicolàs Boileau" va escriure que la ignorància sempre està disposada a admirar-se .sovint la ignorància és el resultat , no tant d'allò que desconeixem , sinó  de l'arrogància en què defensem el que no sabem ". 

En els debats dialèctics  , només per intentar quedar bé, comprovem que busquem ser audaços i massa vegades demostrem ser necis, quan el que realment ens converteix en persones intel·ligents és no parlar del que no hem estat instruïts Ningú no ens demana que ho sapiguem tot , sinó que no ens aventurem en el que ignorem  . Josep Pla va titular el seu primer llibre "Coses Vistes"que era una manera d'explicar al lector que només escrivia del que havia conegut en directe, que no parlava per haver-ne sentit parlar , que no s'endinsava en el que no sa sabia. L'escriptor empordanès no volia descobrir el món a ningú , però sí que el món es reconegués en el seu petit univers . La intel·ligència és controlar l'entorn, gestionar les emocions i no presumir del que no hem copsat . El seu joc literari consistia a rebaixar les idees sublims amb paraules vulgars i elevar les coses humils en frases transcendents.".


Gran lliçó del que tots en podem aprendre. ! .

EDU21 QUI SOM

Edu21 és una associació amb les següents finalitats:

• Contribuir al desenvolupament d’un sistema educatiu propi per a Catalunya, amb les màximes cotes d’equitat i qualitat.
• Promoure la reflexió i l’acció educativa per articular un pensament pedagògic capaç de formular propostes que donin resposta als reptes actuals i futurs de la societat catalana.
• Impulsar la innovació i la recerca pedagògica a partir dels reptes que han d’afrontar els educadors en una societat en transformació.
• Donar a conèixer estudis rellevants de temàtica educativa i pràctiques de referència de centres, organitzacions, professionals i actors educatius, així com difondre continguts d’interès educatiu en diversos canals i formats.
• Acompanyar i orientar els membres de la comunitat educativa en la seva formació al llarg de la vida.
• Contribuir al debat públic sobre l’educació, fent aportacions pròpies.
• Atendre demandes de col·laboració, assessorament, formació o divulgació relacionades amb l’àmbit educatiu.
• Col·laborar amb persones, entitats, organitzacions o institucions per la millora de l’educació a Catalunya i la resta del món.

Comunicat de la Fundació Edu21